Na naší škole probíhá už druhý  týden přírodopisná soutěž „Broučkiáda“ do které se mohli zapojit žáci 2. stupně, pro velký zájem se zúčastnili i žáci 3. a 4. třídy. Soutěžící mohou vyhrát nějakou cenu a zároveň se dozví něco zajímavého ze života hmyzu. Stačí pouze vyplnit pár soutěžních otázek, které mají žáci k dispozici. Pokud některou z otázek neví ve škole je spousta kartiček rozmístěných po chodbách, nejen s obrázky brouků a jiných bezobratlých, ale i se správnými odpověďmi. Stačí jen dobře hledat! Zítra budeme v každé třídě losovat vítěze a předávat drobné ceny. Tak hodně štěstí!

[pe2-gallery album=“http://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/109418656507574753498/albumid/6125055905712858081?alt=rss&hl=en_US&kind=photo“ ]

Takovou hodinu zažili žáci 7. třídy. Hned ráno k nám do výuky zavítala maminka od Arnošta Malenovského s dvěma loveckými pejsky. Arnošt svým spolužákům představil své psí kamarády, měl připravené povídání o jejich rase – border teriérů, dozvěděli jsme se například, že toto plemeno je oblíbeným rodinný a loveckým  pejskem,  vhodné i na psí sporty, je lehce vycvičitelný. Arnošt nám společně s maminkou předvedli ukázky z agilit (agility – je sport se psy, závod podobný koňskému parkuru) a žáci je odměnili zasloužilým potleskem. Děkujeme a těšíme se na další návštěvu.

[pe2-gallery album=“http://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/109418656507574753498/albumid/6124907078852161633?alt=rss&hl=en_US&kind=photo“ ]

Projekt s názvem „72 hodin“ je celorepublikově znám nejen z médií, jedná se o tři dny dobrovolnických aktivit, které pomohou druhým, přírodě, či jejich okolí. My, žáci 6. třídy jsme se rozhodli pustit do úklidu okolí, ve kterém žijeme (náš projekt měl název – Ukliďme Drahotuše), díky tomuto projektu jsme se přesvědčili, že jsme sami schopni změnit věci, které se nám nelíbí, nebudeme vyhazovat odpadky a znečišťovat přírodu. Učíme se spolupracovat a posilujeme vztahy mezi sebou v kolektivu, učíme se víc vnímat svět kolem sebe. Dětem se odpoledne, strávené venku líbilo a každý měl radost, že mohl, třeba jen malinko přispět k zlepšení svého okolí. Odměnou nám byla pochvala za dobře vykonanou práci, sladká odměna a šátky s logem projektu…

[pe2-gallery album=“http://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/109418656507574753498/albumid/6068627277102493857?alt=rss&hl=en_US&kind=photo“ ]

V úterý 24. 6. jsme s žáky 7. a částí 5. a 8. třídy vyrazili na školní výlet do zábavného HEIPARKU v Tošovicích. Ještě před tím byla naše zastávka ve Fulneku, kde jsme navštívili expozici věnovanou jednotlivým etapám života učitele národů Jana Amose Komenského. Expozice byla umístěna v areálu bývalého bratrského sboru s modlitebnou, bratrskou školou a zahradou z konce 15. století. Na náměstí jsme si dali rozchod na zmrzlinu a pokračovali na krátkou prohlídku kostela sv. Josefa s podzemní kryptou. Žáci se ale nejvíce těšili na bobovou dráhu v Tošovicích, kde jsme dojeli kolem poledne. Každý si zajezdil na bobové dráze, zaskákal na trampolínách, vyzkoušel horolezeckou stěnu a divokého býka. Někteří prošli lanové centrum a pár otužilců se koupalo v přírodním bazéně. Myslím, že se výlet vydařil a nikomu se nechtělo zpátky domů…

[pe2-gallery album=“http://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/109418656507574753498/albumid/6028936483676282593?alt=rss&hl=en_US&kind=photo“ ]

Za pochmurného počasí jsme se v pátek 30. května sešli s žáky 9. třídy na vlakovém nádraží v Hranicích a ani jsme moc nedoufali, že se počasí umoudří. Měli jsme namířeno do Hranického krasu. Naší průvodkyní byla Martina Krejčí, studentka geologie na UK v Praze. Vlakem jsme zamířili do Černotína a odtud pokračovali už pěšky. Naší první zastávkou byl černotínský lom, kde jsme si nad mapou shrnuli geologický vývoj krasu a okolí. Každý si odnesl na památku nějaký minerál, našli jsme kalcity (těch zde bylo hojně), travertiny, dokonce i aragonit a jako největší úlovek byl zelený malachit, který se vyskytoval pouze na jednom místě lomu. Žáci si vyzkoušeli i práci geologů s kladívky, která si všichni přinesli s sebou v batohu. Po cestě  k vápencovému lomu u motorestu „Vápenka“ jsme se zastavili u červenozemě, která na jednom místě tvoří svah pod lesem. U motorestu jsme posvačili a žáci si průběžně doplňovali nové poznatky do pracovních listů. Naší poslední zastávkou byla nejhlubší propast v České republice – Hranická propast, od  průvodkyně – Martiny jsme se dozvěděli spoustu zajímavého o průzkumu propasti, o její hloubce. Věděli jste, že se jedná o druhou nejhlubší zatopenou propast na světě a pokud se potvrdí předpoklady o hloubce přes 1000 m, bude na prvním místě? Poté naše cesta směřovala přes NPR Hůrka až do Hranic. A počasí? Jak můžete vidět z fotografií, nakonec se umoudřilo a dokonce svítilo i slunce. Jen to bláto na lesní cestě trochu víc klouzalo…

[pe2-gallery album=“http://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/109418656507574753498/albumid/6020407832823260849?alt=rss&hl=en_US&kind=photo“ ]

Ve čtvrtek 22. 5. jsme se vydali s žáky 6. třídy k rybníku, kde jsme s pomocí pracovních listů poznávali přírodu. Procházkou kolem rybníka jsme poznávali stromy a rostliny, hledali vodní hmyz, poslouchali a zaznamenávali zvuky ptáků. Cestou jsme viděli bruslařky na hladině vody, šídla létající nad hladinou, larvy komárů a vodních brouků. Do zvětšovacích kelímků jsme si nachytali střevlíky, pavouky a jiný hmyz. Děti si nakreslily plánek rybníka a největším zážitkem bylo pozorovat užovku s ulovenou rybou v puse. Odpoledne se nám vydařilo a všem se u vody moc líbilo:-)

[pe2-gallery album=“http://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/109418656507574753498/albumid/6016552399100539249?alt=rss&hl=en_US&kind=photo“ ]