Školní zahrada je místem, kde se děti mohou učit nejen o přírodě, ale také o sobě samých. Během celého roku se zahrada mění a nabízí různé příležitosti k učení a objevování. Pojďme se podívat, jak vypadal rok v zahradě u nás ve škole.
Mgr. Petra Sedláková
Dnes si děti z nižšího stupně užily ve škole pískování, kreativní výtvarnou techniku, která rozvíjí jemnou motoriku, soustředění i fantazii. Pod vedením lektorů si postupně vytvářely obrázky z barevného písku, který sypaly na připravené motivy. Vzhledem k blížícím se Vánocům byly zvoleny vánoční motivy – objevily se stromečky, ozdoby, hvězdičky i zimní symboly. Děti pracovaly s nadšením a zaujetím, pečlivě volily barvy a s radostí sledovaly, jak jim pod rukama vznikají originální obrázky.
Školní družina bude v období vánočních prázdnin uzavřena. Přejeme krásné Vánoce a těšíme se na setkání v novém roce.
Vynikající vánoční perníčky v družinkovém Kuchtíku
Recept podle kolegyně Ilonky. Domácí, hned měkké, vynikající. Na pečení vánočních perníčků není nic těžkého pro naše skvělé kuchtíky. Umýt ruce. Nachystat stůl, plechy, pečící papír váleček a vykrajovátka a už to letí. Báječná atmosféra a pak to ochutnávání.
Zbytek do krabice ba už se kuchtíci těší na štědrovečerní večeři nanečisto příští týden ve čtvrtek.
Bc. Lenka Kopřivová
Komentovaná prohlídka přímo v doprovodu majitelky sbírky dětských kočárků a hraček z poloviny minulého století paní Pausové v Drahotuších v místnostech Osadního výboru pro žáky školní družiny.
Každý z vystavených předmětů má vlastní příběh, a prohlížet staré kočárky, panenky a hračky, byl pro naše druháky zážitek. Mohli si vyzkoušet, jak se vozí kočárek, jaké měli hračky babičky a dědové.
Děkujeme za prohlídku.
Bc. Lenka Kopřivová
V úterý 9. prosince 2025 se žáci zúčastnili kreativní hry na podporu finanční gramotnosti pod vedením zkušených finančních poradců. Děti zábavnou formou nahlédly do světa dospělých, vyzkoušely si hospodaření domácnosti, uvědomily si, co všechno je potřeba do domácnosti pořídit si a poznaly starosti dospělých. Učily „nežít si nad poměry“.
Žáci 5. třídy byli rozděleni do pěti týmů, každý tým představoval jednu osobu a společně vytvářeli rozpočet na měsíc. Žáci získali představu o tom, kolik stojí bydlení, doprava, jídlo, oblečení, jaké výdaje jsou pravidelné a nepravidelné a jaké jsou další nezbytné a zbytné výdaje v životě dospělého.
Žáci 8. třídy byli také rozděleni do týmů a každý tým představoval čtyřčlennou domácnost a společně tvořili rozpočet na 1 rok.
Smyslem projektu bylo dětem ukázat, proč a jak šetřit, spořit a investovat. Děti dostaly návod, jak si zajistit finanční nezávislost. Naučily se zodpovědnosti za vlastní život, uvědomily si hodnotu potřeb a přání dětí i dospělých.
Mgr. Eva Pražáková
V předvánočním čase jsme se s dětmi z 1. třídy vydali na výstavu kočárků a hraček z dob minulých. Malí prvňáčci tak mohli na vlastní oči vidět, jak si hrávaly děti kdysi – bez baterií, bez obrazovek, ale s velkou fantazií. Společně jsme si povídali o tom, jak je důležité znát a ctít tradice a jak nám staré věci připomínají příběhy našich předků. Výstava byla nejen o historických hračkách – děti zaujala také druhá část, kde mohly objevovat zajímavé abstraktní obrazy. I ty v nich probudily zvědavost a ukázaly, že svět umění může mít mnoho podob.
Havel Chadzipanajotidisová Nika
